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2023 [어린이청소년] 김진영 발제문

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조회 66회 작성일 23-09-22 15:03

본문

왜 교육 불평등 문제를 고민해야 하는가? 


김진영 [건국대학교 교육경제학과 교수]


1. 들어가며

인권과 관련한 가장 유명한 문건 중에 1948년 12월 10일 파리에서 열린 제3회 유엔 총회에서 채택된 “세계 인권 선언(Universal Declaration of Human Rights, UDHR)”이 있습니다. 이 선언은 2차 세계대전 전후로 전 세계에 만연하였던 인권침해 사태에 대한 인류의 반성에서 나왔습니다. 총 30조로 구성된 이 인권선언에서 제1조는 “모든 인간은 그 존엄과 권리에 있어 동등하다.”라고 선언함으로써 인권에는 평등이라는 개념이 강하게 녹아들어 있음을 밝히고 있습니다.


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학교 현장이 학생을 선별하고 줄 세우는 곳이 아니라 모든 미래세대의 구성원들이 학습할 능력이 있다는 믿음으로 배제가 아닌 포용의 교육이 이루어지는 곳이 되어야 합니다. 교육은 불평등을 완화할 수도, 강화할 수도 있습니다. 많은 분이 한국 교육은 불평등을 완화하다가 강화하는 쪽으로 방향을 바꾸었다고 걱정하고 계십니다. 이제 그 방향을 다시 바꿔야 할 때입니다. 

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